Poštovanje je kategorija društvene interakcije, izražena u poštivanju osobnog dostojanstva pojedinca. Pojam poštovanja temelji se na numu morala, morala, opće kulture i tolerancije, a očituje se ne samo u razini odgovornosti, već i kao unutarnji motivi.

Ovaj koncept je teško opisati s nekoliko riječi, jer ima mnogo lica i komponenata. Ovaj kompleks uključuje razinu pravde i jednakosti svih ljudi, a te su odredbe u mnogim zemljama zakonski proglašene i imaju globalnu vrijednost.

Pažljiv odnos prema osjećajima i željama osobe, tolerancija u pogledu provedbe unutarnjih potreba također je dio manifestacije poštovanja u društvenoj interakciji. Koncept je blizak obrazovanju i onom dijelu koji provodi vlastitu skromnost i delikatnost u radu s drugima.

Što je to?

Ovisno o sferi u kojoj se koristi ovaj koncept, ima neke korekcije. Dakle, u medicini i psihologiji, poštovanje uključuje određene stavove prema klijentu, podrazumijevajući potpuno i neosuđujuće prihvaćanje obilježja života, svjetonazora, društvenog statusa i osobnih želja. Nesmetanje u psihološki način prevladavanja problema ili problema, unatoč činjenici da se medicinski preporuke mogu dati, ali liječnik mora shvatiti da izbor konačnog praćenja ostaje pacijentu.

U socijalnom radu poštovanje podrazumijeva jednako postupanje, bez obzira na status. Poštovanje starješina, djece, beskućnika ili milijardera treba biti na istoj razini. Društveno razumijevanje ovog pojma najbliže je svakodnevnoj percepciji i unutarnjem tumačenju poštovanja.

Budući da se poštovanje priznaje kao opća društvena norma i njezina prisutnost je nužan element društva na humanističkoj razini, koncept i regulacija ove vrste interakcije je sadržana u zakonu. Na najširoj razini to podrazumijeva priznavanje slobode, teritorijalnog integriteta i jednakih pozicija države među svim drugim zemljama svijeta. Pojedinačna prava osobe na pošteno postupanje s poštovanjem sadržana su u zakonima svake države i jamče potporu i zaštitu udobnog, psihološki sigurnog postojanja, osiguravajući kazne za prekršitelje. Sve pravne odredbe možete pronaći u kategoriji zaštite ljudske časti i dostojanstva.

Na razini interakcije poštovanje se pojavljuje u procesu obrazovanja, jer je to vanjska društvena, pomalo umjetna norma, koja, međutim, pomaže regulirati mnoge razlike. To nije urođena kvaliteta, tako da djeca, ljudi koji su odrasli izvan društvenog društva ili u društvu s niskim kulturnim normama, ne mogu uživati ​​izraženo poštovanje prema drugima zbog nedostatka primjera internalizacije ove strategije ponašanja.

Utvrđivanje linije poštovanja može se postići strogim zabranama, uporabom volje i poštivanjem propisanih pravila. Međutim, nemoguće je pripremiti popis točnih reakcija poštovanja za sve prigode, koje u biti čine poštovanje činom kreativne adaptacije. To je potreba da se sluša sugovornika, da se suptilno uoče njegove reakcijske potrebe. Sposobnost da se neugodna tema zatvori na vrijeme, promijeni format interakcije - sve su to trenuci poštovanja protivnika, koji zahtijevaju pažnju i empatičnost.

Poštujući etičko obrazovanje, poštovanje ima svoja pravila manifestacije: pravdu, jednakost, iskreno i praktično zanimanje za manifestacije drugog. Istodobno je nužna potpuna odsutnost prisilnih trenutaka manipulacije ili krutog odgoja. Kako ljudi mogu pregovarati pod jednakim uvjetima podrazumijeva aktivno korištenje dijaloga i pronalaženje kompromisnih rješenja u sporovima.

Nedostatak poštovanja može ukazivati ​​na zanemareni obrazovni proces, neadekvatno samopoštovanje. U ozbiljnijim slučajevima, ako se osoba promijenila na gore, postojanje mentalnih patologija praćenih kršenjem socijalne interakcije može biti dovedeno u pitanje.

Norme društva

Osnovne društvene norme koje se odnose na izražavanje poštovanja svodi se na poštivanje zakonodavstva i praćenje određenih, neobjavljenih pravila. Prioritet im je pozornost prema drugima, usporediva s istraživačkim interesom. To je zbog činjenice da tek nakon što smo dobro proučavali životne i karakterne osobine, možemo konačno shvatiti koja linija ponašanja ne utječe na njegovo dostojanstvo, doprinijeti razvoju i eliminirati aroganciju i snishodljivost.

Dok se ne postigne razumijevanje sugovornika, potrebno je uzeti u obzir klasična pravila ponašanja, izraziti njihov stav na pozitivan način. Poštovanje se očituje u zahvalnosti, a zahvalnost se ne treba odnositi samo na ona područja u kojima izravno tražite pomoć, već i na kontakte. Ako su vas držali na vratima ili vam je prodavatelj pomogao da odaberete proizvod - nije bitno da je ova aktivnost zbog njihovih profesionalnih zadataka, izražena zahvalnost pokazuje poštovanje.

Pravila podrazumijevaju pružanje pažnje, koja se očituje u odgovarajućim komplimentima, bez patosa i laskanja, čestitke na službenim datumima. U predstavljanju ljudi jedni drugima, primjenjuju se određena pravila ponašanja i, vođeni njima, možete izbjeći mogućnosti nedostatka poštovanja. Postoji i određena regulatorna struktura u odnosu na osobe s višim položajima. To uključuje odsustvo prepirki, isključivanje klevete, povećanje glasa, preporuča se odgovoriti na kritike podneskom, zahvaliti za pruženu potporu.

Poštovanje u odnosu muža i žene doživljava se kao glavni prioritet. U mnogim tradicijama brakovi su mogući u nedostatku ljubavi, ali su isključeni u odsutnosti poštovanja. Istovremeno, nije isključena i obrnuta situacija, što također ovisi o kulturnim trenucima. Tako su istočne zemlje poznate po svom stavu prema ženama, gdje ona može imati sve materijalne koristi, primati velike doze pažnje, ali se istodobno ne može usporediti s muškarcem u statusu. Mjesto žena nije jednako, već se odnosi na stvari i akvizicije, što podrazumijeva odgovarajući stav i nedostatak poštovanja. Europa se odlikuje željom za jednakim pozicijama, podržavanjem prava i sloboda, te se u skladu s tim u bračnoj industriji može govoriti o poštovanju. Loša strana je da Europljani obično pate od senzualnog dijela, koji je blokiran mnogim društvenim normama.

Osim toga, vrijedno je spomenuti i dobna pravila poštovanja, jer se u većini kultura ugrađuju i čak zahtijevaju odgovarajući odnos prema starijima. Gdje se u svim svojim manifestacijama poštuje starost, od konverzije do ponašanja (nositi torbe, praviti mjesta). Međutim, problemi su s druge strane dobnih kriterija - poštivanje djece, koja je praktički odsutna i nije regulirana na bilo koji način. Zbog toga ih većina njih tretira s poniznošću, dopušta im da degradiraju dostojanstvo, krše granice pojedinca. Treba shvatiti da djeca nisu samo punopravne osobe, nego i one koje će, apsorbirajući nepoštovanje prema sebi, dalje širiti.

Njegujući tu kvalitetu

Poštovanje nije urođena osobna kvaliteta, ova kategorija ima šansu da se razvije u velikoj mjeri ovisno o društvenom okruženju. Dakle, ako se odgajamo u inteligentnoj obitelji, gdje se norme etikete i morala u početku promatraju, dijete automatski usvaja taj model interakcije. Čini se da se sve događa neovisno, a netko u početku pokazuje poštovanje svima, a drugi ne može svladati minimalnu društvenu razinu.

Veliki utjecaj ima ne samo obitelj, nego i društvo koje okružuje dijete. Mnoga pravila interakcije podučavaju se u školi, uvodeći odgovarajuće odgovore. To uključuje formalna pravila po kojima se gradi interakcija sa starijima. Učenik u osnovnoj školi, kada se suoči s novom djecom, uvijek procjenjuje početnu razinu razvoja socijalnih vještina svake osobe, o čemu se obrazovni proces gradi u budućnosti. Također se ocjenjuje opći društveni status obitelji i cjelokupni razvoj najbližih, mogućnost ostvarivanja zajedničkog puta u njihovom odgoju s njima.

Osim osobnog primjera, savjeti se koriste u prilagodbi ponašanja. S djecom koja u početku nisu znala pokazati poštovanje, u ranim stadijima, moguće su prilično oštre mjere zabrana i cenzura. Za one koji su već savladali norme, ali to samo zahtijeva povećanje razine ili detalizaciju i razgraničenje manifestacija, mogući su savjeti i meko poučavanje. Ako se obrazovanje provodi za skupinu ljudi, dobro je koristiti primjere, priče, filmove i knjige s odgovarajućim sadržajem. Djeca su prilično fleksibilna i brzo apsorbiraju informacije iz vanjskog svijeta, što se tiče odraslih, ključna točka nije obrazovna orijentacija, već stvaranje motivacije za promjenu. Daljnji popravni proces moguć je zahvaljujući čitanju literature o prihvaćenim normama, kao i posjećivanju mjesta s odgovarajućim društvom.

Pogledajte videozapis: Goša sa Raskršća - POŠTOVANJE 2015 (Listopad 2019).

Загрузка...